Версия для слабовидящих
Депутаты ЗСК Сергей Усенко и Дмитрий Лоцманов
- Подробности
- Опубликовано: 15.02.2021 11:07
- Просмотров: 188
10 февраля депутаты ЗСК Сергей Павлович Усенко и Дмитрий Николаевич Лоцманов, глава Парковского сельского поселения Николай Николаевич Агеев с рабочим визитом посетили школу-интернат поселка Паркового. Гости совместно с директором школы-интерната Лилией Ивановной Корж осмотрели основные помещения, уделяя особое внимание условиям быта детей. Пройдя по школе-интернату, которая неоднократно становилась победителем разных конкурсов, депутаты увидели, что все классы и школьный двор оформлены красиво и эстетично. Руководством и работниками школы созданы для детей все условия: уютные и светлые классы, спальные и игровые комнаты, спортивный и актовый зал, мастерские. В коридорах и рекреациях обустроены игровые и развивающие зоны, уголки психологической разгрузки.Воспитанники занимаются в различных кружках и клубах, хорошо адаптируются к будущей взрослой жизни. Особенно этому способствуют уроки трудового обучения, которые являются одним из приоритетных направлений деятельности школы.
Профили трудового обучения определены с учётом индивидуальных особенностей обучающихся, условий производственного окружения школы, возможностей трудоустройства выпускников по месту жительства. Мастерские и кабинеты разделены на комфортные рабочие зоны, оснащены специализированным современным оборудованием, необходимой мебелью, инженерными сетями и представляют собой пространства, побуждающие трудиться, создавать и изобретать.
На уроках швейного дела обучающиеся работают на современном оборудовании, овладевают технологией изготовления различных швейных изделий и навыками ремонта одежды, тем самым приобретают навыки самообеспечения в быту.
В кабинете штукатурно-малярного дела - знакомятся с современными строительными и отделочными материалами, инструментами, организацией труда в строительстве, приобретают умения и навыки отделочных работ и успешно применяют их на практике, выполняя заказы школы по ремонту помещений: окраске панелей, оклеиванию обоями стен учебных кабинетов, игровых и спальных комнат.
На уроках гончарного дела дети приобщаются к миру прикладного творчества, знакомятся с истоками русского народного промысла.
На уроках сельскохозяйственного труда обучающиеся получают знания и навыки по ведению сельского хозяйства в объёме, необходимом для работы в коллективно-фермерских и крестьянских подсобных хозяйствах.
В школе организована целостная система коррекционно-развивающей работы, обеспечивающей оптимальные психолого-педагогические условия обучения и воспитания детей в соответствии с их возрастными и типологическими особенностями. Учитель-логопед, дефектолог, педагог- психолог проводят занятия в специализированных кабинетах, обеспечивающих предметно-пространственную и коррекционно-развивающую среду.
Все кабинеты коррекционного блока дополнительно оснащены современным, многофункциональным, интерактивным оборудованием и средствами обучения, которые могут применять в работе специалисты самого разного профиля и с высокой эффективностью комплексно решать задачи обучения, воспитания, развития и социализации каждого обучающегося.
В ходе встречи с педагогическим коллективом депутаты отметили и высокий уровень квалификации педагогов. Половине из них присвоена высшая и первая квалификационные категории, почти все педагоги имеют второе специальное дефектологическое образование.
